I början av maj besökte jag och några andra ur styrelsen våra skolor på plats. Vi var närvarande vid examinationen av de elever som lämnar i och med denna termin.

Det är en känsla av stolthet som infinner sig när man på ort och ställe kan följa elevernas arbete och möta de engagerade lärarna. Tänk att få bidra till detta! Och tänk om ni våra månadsgivare kunde få se vilka resultat som era bidrag ger upphov till. Och betänk att utan era insatser så skulle detta inte vara möjligt.

Ekonomin för innevarande år är dock ett orosmoment. Radiohjälpen bidrog för 2021 med 800 tkr och för detta år O kr. Valutakursen går inte vår väg. Månadsgåvorna visar en minskande tendens. Vi kämpar för att hitta nya bidrag från organisationer och vi behöver bli fler månadsgivare!  Hjälp oss hjälpa så vi kan fortsätta göra skillnad för barnen i Palestina!

        Johan Bohman

     Ekonomiansvarig

Det har nyss varit påsklov. Den ortodoxa påsken infaller efter vår påsk. Dessutom har det varit Ramadan. Vad gör barnen på sina lov?

– Eftersom situationen är spänd i Betlehem är det svårt för barnen att hitta några fritidsaktiviteter. Det finns ingenting för dem att göra. Allt är stängt. Dessutom är det mycket varmt. Vissa dagar är det 30 grader eller mer och då kan det även blåsa sandstorm. Då vill man inte vara utomhus, säger Amal Handal, som är socialarbetare på SIRA-skolan i Betlehem.

Vad gör ni för att förgylla vardagen för eleverna under tuffare perioder?

– Eleverna tycker det är roligare att gå till skolan än att vara hemma. Vi fick bidrag från en företagare så vi ordnade en ”äggjakt” och fick besök av en clown, säger hon.

Det är mycket arbete för personalen just nu. Vad är det som pågår?

– Vi håller på och gör tester med de elever som kan tänkas börja på SIRA-skolan nästa termin. Dessutom är det dags att påbörja utvärderingarna av alla elevers kunskapsutveckling under läsåret.

Vad är det som syns på bilden här ovanför?

– Vi är mycket glada eftersom vi äntligen har lyckats få medel till att köpa högtidskläder till eleverna när de ska ta sin examen. Designern och skräddaren Heidi Hanoye håller på och syr klart dessa. Det här läsåret kommer vi att ha 28 elever som är klara för att lämna SIRA-skolan.

Foto: Amal Handal. Text: Ingegerd Frick

Faris och Muhammad Saradeeh är bröder och går på SIRA-skolan i Jeriko. Muhammad går i tredje klass och Faris går i andra. Båda började på SIRA-skolan eftersom de har svårigheter med talet samt svårt att uppfatta och tolka sinnesintryck från omgivningen. Dessutom har de svårt med läsning och skrivning.

Pojkarna bor i en miljö där basbehoven knappt tillgodoses. Bostaden är gammal och ohälsosam. Den lantliga miljön med mängder av insekter och kryp påverkar deras hälsa. Familjen är mycket stor och även mormor och morfar bor med dem. Pappan är den enda som arbetar och har blivit av med jobbet flera gånger under pandemin. Det är oerhört svårt att få pengarna att räcka till mat, skolavgifter och andra basbehov.

Mamman har på grund av den stora familjen och pojkarnas småsyskon svårt att hinna med att deltaga i de samlingar och möten som skolan anordnar. Det är synd eftersom skolans arbete med hela familjen är viktigt för elevernas utveckling och möjlighet att övervinna sina svårigheter.

Text och foto: Salwa Shareef
Översättning: Ingegerd Frick